Neurofisiologi Perhatian Berkekalan pada Awal Bayi: Menyiasat Hubungan Membujur Dengan Hasil Ingatan Pengiktirafan Bahagian 2

2.3.3. Ingatan pengiktirafan

Pada 9 bulan, ingatan pengecaman bayi diukur menggunakan tugas perbandingan berpasangan visual (Morgan & Hayne, 2006). Dalam tugasan berkomputer ini, bayi duduk di atas ribaan penjaga di hadapan monitor. Dalam tugasan ini, monitor komputer ialah skrin berpecah dengan satu rangsangan muncul pada separuh kiri dan satu muncul pada separuh kanan.

Gandingan visual dan ingatan boleh dikatakan berkait rapat. Dalam kehidupan seharian, kita memerlukan ingatan untuk mengingati dan mengenali sesuatu, dan gandingan visual ialah cara untuk membantu kita mengingati dan mengenali sesuatu dengan lebih mudah.

Gandingan visual boleh membantu kita belajar dan mengingati perkara baharu dengan lebih cepat serta meningkatkan daya ingatan kita. Sebagai contoh, apabila kita mempelajari perkataan atau konsep baharu secara visual, kita lebih mudah memasangkannya dengan imej atau kad memori untuk lebih mudah menghafal dan memahami. Selain itu, kita boleh menyatukan dan mengukuhkan ingatan kita melalui gandingan visual, seperti menggunakan imej dan warna untuk mengekod maklumat, menjadikannya lebih mudah untuk diingati dan diingati.

Selain membantu kami meningkatkan kemahiran ingatan kami, gandingan visual juga boleh membantu kami menghadapi pelbagai cabaran dengan lebih baik. Contohnya, jika kita perlu mengingati set nombor atau urutan dalam tempoh yang singkat, kita boleh menghafal dan memahaminya dengan lebih cepat melalui gandingan visual. Selain itu, apabila mempelajari kemahiran atau pengetahuan baharu, kita juga boleh menggunakan gandingan visual untuk memahami dan menghafal konsep dan langkah, dan akhirnya mencapai penguasaan kemahiran.

Kesimpulannya, gandingan visual dan ingatan adalah dua konsep yang saling menguatkan dan saling bergantung. Dengan meningkatkan ingatan kita dengan gandingan visual, kita boleh mempelajari perkara baharu dengan lebih pantas, memahami konsep yang kompleks dan menguasai kemahiran baharu. Tidak kira bila dan di mana kita berada, selagi kita boleh menggunakan kaedah gandingan visual secara fleksibel, kita boleh mengembangkan wawasan kita dan meningkatkan kecekapan dan pencapaian kita. Mari menjadi positif dan menggabungkan padanan visual dan ingatan untuk menjadikan hidup kita lebih memuaskan dan bermakna! Dapat dilihat bahawa kita perlu meningkatkan daya ingatan. Cistanche boleh meningkatkan ingatan dengan ketara, kerana Cistanche juga boleh mengawal keseimbangan neurotransmitter, seperti meningkatkan tahap asetilkolin dan faktor pertumbuhan, yang penting untuk ingatan dan pembelajaran. Ianya sangat penting. Selain itu, daging juga boleh meningkatkan aliran darah dan menggalakkan penghantaran oksigen, yang dapat memastikan otak menerima nutrisi dan tenaga yang mencukupi, seterusnya meningkatkan daya hidup dan daya tahan otak.

Klik tahu cara untuk meningkatkan fungsi otak

Pertama, untuk menarik perhatian bayi, dua bola berputar yang sama muncul pada kedua-dua bahagian skrin selama 13 s. Seterusnya, dalam blok pembiasaan, setiap separuh skrin memaparkan muka berbentuk peti mel biru yang sama selama 10 saat. Dalam blok keutamaan kebaharuan pertama, satu sisi skrin terus menunjukkan muka peti mel biru manakala separuh lagi digantikan dengan muka kuning bulat selama 10 saat (Lihat Rajah 1). Dalam blok keutamaan kebaharuan kedua, muka kuning digantikan dengan muka peti mel biru, dan separuh lagi skrin memaparkan muka merah segi empat sama.

Pembantu penyelidik mengekodkan tugas ini dengan menyemak video bingkai demi bingkai untuk menetapkan jumlah masa mencari untuk setiap fasa. Pada setiap 200 ms, pengekod menentukan sama ada bayi melihat ke separuh kiri, separuh kanan, atau tidak. Daripada kod ini, nisbah masa mencari novel berbanding jumlah masa mencari telah dikira. Bayi dengan perkadaran yang kelihatan seperti novel kurang daripada 30 % telah dibenderakan sebagai outlier (+/− 3 SD daripada min) dan dikecualikan daripada analisis lanjut (N=1).\

2.3.4. pemerolehan dan pemprosesan data EEG

Data EEG semasa tugas perhatian visual dan data rehat diperoleh semasa bayi duduk di atas riba penjaga mereka. Bilik rakaman bercahaya malap dan seorang penguji berada berdekatan untuk menenangkan bayi dengan buih atau mainan jika bayi menjadi terlalu rewel. EEG telah dirakam menggunakan 64-saluran HydroCel Geodesic Sensory Net dan penguat (Electrical Geodesic, Inc., Eugene, OR). Impedans elektrod dikekalkan di bawah 100 KΩ dan kadar pensampelan direkodkan pada 1000 Hz.

Semua fail EEG telah diproses dalam perisian Batch EEG Automated Processing Platform (BEAPP) untuk memastikan penyeragaman dalam pemprosesan dan pembersihan data merentas semua fail (Levin et al. 2018). Fail EEG rehat berterusan telah ditukar daripada format NetStation kepada format Matlab (2018b). Prapemprosesan data telah dijalankan menggunakan Harvard Automated Processing Pipeline for EEG (HAPPE), saluran paip prapemprosesan automatik yang direka untuk data EEG bayi (Gabard-Durnam et al. 2018).

Pertama, penapis laluan tinggi 1 Hz dan 100 Hz laluan rendah digunakan pada setiap set data EEG. Kedua, data, yang pada asalnya disampel pada 1000 Hz telah disampel semula dengan interpolasi kepada 250 Hz, mengikut garis panduan untuk pemprosesan HAPPE selanjutnya. Langkah ketiga melibatkan penyingkiran artifak dan termasuk pendekatan berbilang tirus CleanLine untuk mengeluarkan bunyi elektrik 60 Hz, penolakan saluran buruk dan ICA dipertingkat wavelet untuk penolakan artifak dengan penolakan komponen automatik melalui Algoritma Penolakan Artifak Berbilang (Winkler et al. 2011) dalam EEGLAB.

Subset elektrod teragih ruang telah dipilih untuk analisis dengan MARA: 2 3 5 6 8 9 10 11 12 13 14 18 20 24 25 28 30 31 34 35 39 40 42 44 48 50 52 57 58 59 60 (NetStation Geodesic 64- Channel Net). Saluran buruk yang pada mulanya ditolak telah diisi semula menggunakan interpolasi sfera untuk mengurangkan berat sebelah dalam rujukan semula dan isyarat adalah min detrend. Akhir sekali, setiap fail EEG telah dibahagikan kepada 1-tetingkap kedua untuk penguraian kuasa.

Penguraian kuasa EEG telah dicapai menggunakan transformasi Fourier pantas Matlab menggunakan tetingkap Hanning untuk mengurai kepada kuasa selama 1-segmen kedua bagi setiap saluran. Kajian semasa secara khusus memfokuskan pada kuasa ayunan dalam julat frekuensi theta (4–6 Hz) dan alfa (6–9 Hz). Segmen yang melebihi 3 SD + /− mikro-volt2 daripada median telah dikecualikan daripada analisis lanjut (Cuevas et al., 2014).

Kuasa yang dijumlahkan dalam setiap jalur frekuensi telah dipuratakan merentas semua segmen dan dinormalkan oleh transformasi asas log 10. Kuasa yang dijumlahkan kemudiannya dipuratakan merentas semua saluran kepentingan di kawasan hadapan (elektrod #: 2, 3, 5, 6, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 57, 59, 60) semasa fasa yang ditentukan HR perhatian berterusan dan fasa tidak memberi perhatian (Lihat Rajah 2).

Untuk memastikan tiada perbezaan antara aktiviti otak antara hemisfera, ujian-t berpasangan mendedahkan bahawa tiada perbezaan dalam aktiviti alfa atau theta antara aktiviti alpha dan theta hemisfera kanan dan kiri semasa fasa perhatian yang berterusan dan oleh itu dipuratakan merentas hemisfera. Bayi yang mempunyai kurang daripada 20 saat data EEG perhatian yang ditetapkan HR boleh digunakan telah dikecualikan (N=3). Aktiviti saraf perhatian yang berterusan dikira dengan menolak aktiviti saraf semasa fasa perhatian berterusan daripada aktiviti saraf semasa fasa tidak perhatian untuk menjana skor perubahan.

2.4. Pelan analisis

Pelan analitik dipecahkan kepada empat komponen. Pertama, analisis awal termasuk satu siri ujian-t berpasangan untuk menilai perbezaan ketara dalam kadar denyutan jantung bayi (HR) dan kuasa EEG antara perhatian berterusan yang ditentukan oleh HR dan fasa tidak perhatian dalam arah yang dihipotesiskan. Perbezaan ini dibandingkan dengan perhatian berterusan yang ditakrifkan oleh penampilan tingkah laku sahaja.

Seterusnya, regresi linear berbilang digunakan untuk menguji bagaimana aktiviti saraf perhatian yang berterusan sepadan dengan perkadaran masa dalam perhatian yang berterusan dan meneroka bagaimana aktiviti saraf meramalkan hasil ingatan pengecaman berikutnya pada 9 bulan. Umur bayi, usia kehamilan semasa lahir, dan ITN dimasukkan sebagai kovariat dalam model regresi. Umur kehamilan dan ITN tidak mempunyai kesan ketara ke atas sebarang hasil dan tidak termasuk dalam model seterusnya. Kemungkinan maksimum maklumat penuh (FIML) telah digunakan untuk mengambil kira data yang hilang dalam semua analisis, kerana FIML menghasilkan anggaran parameter yang tidak berat sebelah. Semua model dijalankan dalam persekitaran R.

3. Keputusan

3.1. Analisis awal

Jadual 2 membentangkan statistik deskriptif pembolehubah yang berkaitan untuk fasa perhatian dan ketidakpedulian yang berterusan dan Jadual 3 membentangkan korelasi antara pembolehubah saraf perhatian dan tingkah laku yang berkekalan dengan potensi kovariat yang diminati.

3.2. Soalan penyelidikan 1: Adakah ketidakpedulian yang ditentukan oleh HR dan perhatian yang berterusan membezakan aktiviti saraf pada 3 bulan?

Untuk memastikan bahawa ukuran langkah mampan yang ditentukan HR kami menggambarkan penurunan HR, kami membina ujian-t berpasangan untuk mengukur perbezaan dalam IBI antara perhatian yang berterusan dan ketidakpedulian. Keputusan menunjukkan perbezaan yang ketara (t(74)= 9.65, p <.001) sehingga IBI lebih tinggi (iaitu, kadar denyutan jantung yang lebih rendah) semasa perhatian yang berterusan berbanding dengan ketidakpedulian (Rajah 3).

Seterusnya, kami menjalankan ujian-t berpasangan untuk mengkaji sejauh mana kuasa theta dan alfa berbeza daripada ketidakpedulian yang ditentukan HR kepada perhatian yang berterusan. Ujian-t berpasangan mendedahkan kuasa theta adalah lebih tinggi dengan ketara semasa fasa perhatian berterusan yang ditentukan HR (t(74)= 4.65, p <.001), tetapi tiada perbezaan dalam kuasa alfa (t(74)=0.84, p=.40; Rajah 4).

Menariknya, apabila kita mencari perbezaan dalam kuasa theta dan alfa semasa perhatian berterusan dan ketidakpedulian yang ditentukan tingkah laku (iaitu, melihat rangsangan atau tidak melihat rangsangan), ujian-t berpasangan tidak menunjukkan sebarang perbezaan yang ketara dalam theta (t). (74)=1.46, p=.15) atau kuasa alfa (t(74)=−0.70, p=.48 ). Atas sebab ini, semua analisis seterusnya meneliti aktiviti theta semasa fasa perhatian berterusan yang ditentukan oleh HR.

3.3. Soalan penyelidikan 2: Bagaimanakah aktiviti saraf perhatian mapan yang ditakrifkan HR sepadan dengan penglibatan dalam perhatian mampan yang ditakrifkan oleh HR?

Seterusnya, kami berminat untuk menilai perkaitan antara skor perubahan theta perhatian yang ditentukan oleh HR dan perkadaran masa dalam perhatian yang berterusan. Regresi menunjukkan perkaitan positif yang signifikan antara theta perhatian mapan yang ditakrifkan HR dan perkadaran masa dalam perhatian yang berterusan (B=0.33, p=.003; Rajah 5).

3.4. Soalan penyelidikan 3: Adakah 3-aktiviti saraf bulan semasa perhatian berterusan ditentukan jam meramalkan 9-hasil ingatan pengecaman bulan?

Akhir sekali, kesan membujur 3-bulan pembolehubah perhatian mapan HR-defined pada 9-memori pengecaman bulan telah dinilai. Kami menurunkan skor perbandingan berpasangan visual (VPC) pada 9 bulan pada usia bayi pada skor perubahan theta perhatian yang berterusan, perkadaran masa yang dihabiskan untuk perhatian yang berterusan, dan umur bayi pada 9 bulan. Keputusan menunjukkan perkaitan positif yang signifikan antara skor perubahan theta perhatian berterusan pada skor VPC 3 bulan dan 9-bulan (B=0.48, p=.02) sehingga mengekalkan kuasa theta perhatian pada 3 bulan meramalkan skor VPC yang lebih tinggi pada 9 bulan (Lihat Rajah 6). Perkadaran masa yang diluangkan untuk perhatian atau umur yang berterusan pada 9-bulan tidak dikaitkan dengan skor VPC pada 9 bulan dengan ketara.

4. Perbincangan

Kajian ini mencirikan korelasi saraf bagi ukuran perhatian berterusan yang ditentukan oleh HR pada usia 3 bulan dan menyiasat hubungan membujur dengan kebolehan ingatan pengiktirafan pada usia 9 bulan dalam sampel sosiodemografi yang pelbagai. Matlamat utama kajian ini adalah untuk memahami sama ada ukuran perhatian berterusan yang ditentukan oleh HR boleh membezakan aktiviti saraf seawal usia 3 bulan. Kedua, kami bertujuan untuk meneroka aktiviti saraf yang dikaitkan dengan penglibatan perhatian yang berterusan (perkadaran masa dalam perhatian yang berterusan).

Matlamat akhir kami adalah untuk mengkaji cara 3-langkah perhatian mampan yang ditentukan oleh saraf dan tingkah laku HR bulan meramalkan 9-memori pengecaman bulan. Untuk pengetahuan terbaik kami, ini ialah kajian pertama untuk menyiasat perbezaan individu dalam perhatian berterusan yang ditentukan HR pada usia 3 bulan dan meneroka perkaitan membujur dengan 9-hasil kognitif bulan.

Kami mula-mula berminat untuk mengkaji sejauh mana ukuran perhatian mapan yang ditakrifkan oleh HR mengkategorikan kadar denyutan jantung bayi dan ayunan saraf ke dalam fasa tidak perhatian dan perhatian yang berterusan. Keputusan menunjukkan bahawa perhatian berterusan yang ditentukan oleh HR membezakan kadar denyutan jantung dengan ketara antara fasa tidak memberi perhatian dan fasa perhatian yang berterusan. Penurunan kadar denyutan jantung yang berlaku bersama dengan perhatian yang berterusan mengindeks permulaan dan kehadiran rangsangan psikofisiologi untuk menggalakkan pemprosesan maklumat rangsangan (Richards & Casey, 1991).

Malah, penyelidikan terdahulu telah mencadangkan bahawa ukuran sistem saraf parasimpatetik boleh meningkatkan keupayaan kita untuk mengukur perhatian yang berterusan secara sensitif pada usia awal (Conte & Richards, 2021; Berg & Richards, 1997; Reynolds et al., 2013, Reynolds et al. , 2013; Richards, 1995, Richards & Casey, 1992; Richards & Hunter, 1998). Penemuan saraf kami menyokong idea ini, memandangkan hanya perhatian mampan yang ditakrifkan HR tetapi tidak kelihatan jelas membezakan kuasa EEG.

Penemuan ini sejajar dengan penyelidikan terdahulu yang menunjukkan bahawa nyahpecutan kadar denyutan jantung adalah ukuran yang lebih sensitif terhadap perhatian yang berterusan berbanding penampilan tingkah laku sahaja (Brez & Colombo, 2012; Townsend et al., 2018). Ini menunjukkan bahawa menggunakan indeks fisiologi seiring dengan penampilan tingkah laku boleh membantu pengukuran dan pemahaman kita tentang perhatian yang berterusan pada peringkat awal apabila proses ini masih berkembang dan sukar untuk diukur.

Khususnya, kami mendapati bahawa langkah-langkah yang ditentukan oleh HR bagi perhatian yang berterusan membezakan penyegerakan EEG hadapan dalam theta tetapi bukan ayunan alfa. Penemuan ini selari dengan kerja Xie et al. (2018), tetapi memanjangkan keputusan mereka dengan menggunakan sampel yang lebih besar, lebih muda dan lebih pelbagai. Walaupun Xie dan rakan sekerja, menunjukkan corak penyegerakan theta perhatian yang ditetapkan oleh HR selama 10 bulan, kami menunjukkan hasil yang serupa pada usia 3 bulan.

Begitu juga, kesan null alpha kami adalah konsisten dengan kajian yang menyatakan kemunculan penyegerakan theta lebih awal berbanding dengan permulaan alpha yang lebih tertangguh (Marshall et al., 2002; Xie et al., 2018). Walaupun penyelidikan mencadangkan bahawa perhatian berterusan endogen menjadi mantap sekitar tahun pertama kehidupan, keputusan kami menunjukkan penunjuk saraf sistem perhatian anterior yang matang yang menyokong perkembangan kawalan perhatian yang seterusnya. Ayunan theta berkaitan tugas mencerminkan perhatian berorientasikan matlamat atau aktif (Begus & Bonawitz, 2020; Orekhova et al., 1999).

Gelombang Theta dianggap berasal daripada gelung maklum balas kortikal-hippocampal, yang memudahkan pengekodan maklumat. Menurut penemuan kami, aktiviti theta frontal yang dibahagikan semasa perhatian yang berterusan mungkin dikaitkan dengan sistem perhatian berterusan yang bermotivasi matlamat dan endogen (Cohen et al., 2012).

Pembolehubah perhatian mapan utama minat kami dalam analisis semasa ialah perkadaran masa dalam perhatian mampan yang ditentukan HR (ukuran penglibatan perhatian yang berterusan) dan skor perubahan theta perhatian yang berterusan (ukuran aktiviti saraf semasa perhatian yang berterusan). Indeks fasa perhatian berterusan yang ditentukan oleh HR apabila pemprosesan maklumat yang mendalam berlaku semasa perhatian visual (Richards & Casey, 1991). Perkadaran episod perhatian yang berterusan mencerminkan jumlah masa yang dibelanjakan oleh bayi dalam perhatian berterusan yang ditentukan HR berbanding dengan ketidakpedulian. Perkadaran masa dalam perhatian yang berterusan boleh mencerminkan magnitud pemprosesan maklumat yang berlaku (Courage et al., 2006). Sebaliknya, aktiviti saraf semasa episod perhatian mampan yang ditentukan oleh HR memberitahu kami dengan lebih langsung tentang mekanisme asas yang menyokong pemprosesan maklumat yang aktif dan berorientasikan matlamat.

Beberapa teori telah dicadangkan tentang peranan fungsi kuasa EEG semasa perhatian yang berterusan. Adalah dihipotesiskan bahawa menyiasat kuasa EEG semasa fasa perhatian berterusan mungkin mewakili kecekapan saraf yang mendasari proses kognitif yang terlibat dengan mengekalkan perhatian (Kulke et al., 2016; Richards et al. 2010).

Akaun teori pembangunan perhatian meramalkan bahawa peningkatan pengaktifan saraf mungkin mencerminkan pemprosesan kognitif yang lebih cekap (Richards et al. 2010) semasa kemahiran baru sedang berkembang. Khususnya, peningkatan aktiviti saraf pada masa bayi mungkin mencerminkan peningkatan kecekapan untuk mengimbangi akson myelinated yang kurang dibangunkan (Deoni et al., 2012). Mengenai analisis semasa, menilai kuasa EEG semasa perhatian berterusan menawarkan cerapan unik ke dalam proses neural yang mendasari perhatian berterusan di atas tingkah laku sahaja.

Untuk menyambungkan otak kembali kepada tingkah laku, kami mengkaji bagaimana theta semasa perhatian berterusan yang ditentukan oleh HR ditambah pula dengan perkadaran masa dalam perhatian berterusan yang ditentukan oleh HR. Kami mendapati bahawa peningkatan kuasa theta dikaitkan dengan bahagian masa yang lebih besar dalam perhatian yang berterusan. Kajian terdahulu mendapati bahawa perhatian berterusan yang ditentukan oleh HR dicirikan oleh penglibatan visual yang berpanjangan dan peningkatan penyegerakan theta (Reynolds & Romano, 2016; Xie et al., 2018), oleh itu ia dijangka untuk perkadaran masa dalam fasa perhatian yang berterusan dan theta kuasa untuk dikorelasikan. Secara kolektif, langkah-langkah saraf dan penglibatan perhatian berterusan menawarkan maklumat unik tentang proses kognitif yang mendasari di mana bayi menggunakan perhatian.

Untuk menilai keupayaan ramalan perhatian berterusan pada 3 bulan kepada ingatan pengiktirafan pada 9 bulan, kami menyiasat persatuan membujur antara perhatian mampan yang ditentukan oleh HR pada 3 bulan dan ingatan pengiktirafan pada 9 bulan. Kami mendapati bahawa terdapat perkaitan positif antara kuasa theta semasa perhatian berterusan yang ditentukan oleh HR dan ingatan pengiktirafan seterusnya pada usia 9 bulan, supaya kuasa theta yang lebih tinggi dikaitkan dengan peningkatan melihat rangsangan baru semasa tugas ingatan pengiktirafan. Prestasi ingatan pengiktirafan memerlukan perhatian eksekutif yang lebih kompleks kerana bayi mesti mengedarkan perhatian terpilih ke arah rangsangan baru untuk pemprosesan maklumat. Oleh itu, penemuan ini menunjukkan bahawa corak awal aktiviti theta semasa perhatian yang berterusan mungkin mempunyai nilai ramalan sebagai biomarker untuk kebolehan ingatan pengecaman peringkat tinggi kemudiannya. Memandangkan kuasa theta telah dikaitkan dengan pembelajaran aktif pada peringkat awal, organisasi awal penyegerakan theta berasaskan tugas mungkin menetapkan asas untuk fenotip pemprosesan maklumat membujur untuk muncul (Begus & Bonawitz, 2020; Orekhova et al., 1999).

Penemuan ini secara meluas sejajar dengan penyelidikan baru muncul yang mendapati bahawa indeks awal fungsi otak bayi yang diukur melalui EEG meramalkan hasil kognitif seterusnya dalam pembangunan (Brito et al., 2016; Canelli et al., 2021; Gou et al., 2011; Tarullo et al., 2017; Wilkinson et al., 2020). Menariknya, perkadaran masa dalam perhatian yang berterusan tidak meramalkan prestasi VPC berikutnya, walaupun penyelidikan terdahulu mendokumentasikan bahawa perhatian yang berterusan pada peringkat awal adalah ramalan kognisi peringkat tinggi berikutnya, secara membujur (Colombo & Mitchell, 1990). Di samping itu, kebanyakan penyelidikan terdahulu yang menghubungkan perhatian bayi tingkah laku kepada kognisi kemudiannya telah mengkaji bayi pada 6 bulan atau lebih tua. Oleh itu, penemuan semasa menunjukkan kegunaan biomarker saraf bayi awal untuk meramalkan trajektori perkembangan kognitif bermula dalam beberapa bulan pertama kehidupan.

4.1. Had

Walaupun kajian ini mengembangkan pengetahuan kami tentang perhatian bayi dalam pelbagai cara, penemuan kami harus ditafsirkan dengan mengambil kira batasannya. Walaupun kekuatan kajian semasa ialah kesahan dalaman yang ditawarkan oleh pengukuran berasaskan makmal bagi perhatian berterusan bayi, ukuran ini mempunyai kesahan ekologi yang terhad. Perhatian adalah binaan yang sukar untuk diukur terutamanya pada peringkat awal bayi, oleh itu ukuran perhatian berterusan yang sekunder, mungkin lebih naturalistik, akan meningkatkan kesahan konstruk kami. Selain itu, walaupun saiz sampel kami pada 3 bulan adalah lebih besar daripada banyak kajian terdahulu yang melihat perhatian pada peringkat awal, saiz sampel kami mengalami pergeseran pada 9-bulan lawatan yang mengakibatkan saiz sampel berikutnya yang lebih kecil. Replikasi kajian ini dengan sampel membujur yang lebih besar adalah perlu sebelum tafsiran yang lebih konklusif boleh dibuat.

Akhir sekali, inferens kausal perhatian yang berterusan kepada hasil kognitif seterusnya tidak boleh disimpulkan memandangkan sifat korelasi kajian ini. Ada kemungkinan pembolehubah yang tidak diperhatikan, seperti perangai bayi, boleh menyumbang kepada persatuan membujur kuasa EEG semasa perhatian yang berterusan pada 3 bulan dan hasil pada 9 bulan (Rothbart et al., 2006). Penyelidikan masa depan harus bertujuan untuk memasukkan komponen perhatian yang berulang dan kuasa EEG merentas bayi untuk membolehkan inferens membujur dalam diri orang. Persatuan intraindividu membantu menafikan beberapa isu yang berkaitan dengan berat sebelah yang diperkenalkan oleh pembolehubah yang mengelirukan.

5. Kesimpulan

Dalam kajian ini, kami meneliti asas psikofisiologi dan sifat hierarki perhatian yang berterusan pada 3-bulan pada peringkat awal. Kami menggunakan ukuran yang menggabungkan perhatian visual dengan perubahan dalam rangsangan psikofisiologi umum untuk mencirikan multidimensi perhatian yang berterusan dan mengukur perubahan yang sepadan dalam aktiviti saraf yang mendasari. Keputusan menunjukkan bahawa variasi awal dalam kuasa ayunan semasa perhatian yang berterusan pada 3 bulan meramalkan ingatan pengecaman seterusnya pada 9 bulan. Secara keseluruhannya, kajian ini menyerlahkan kepentingan mencirikan sifat perhatian yang pelbagai dan fungsi saraf yang mendasari pada usia awal untuk lebih memahami perbezaan individu dalam trajektori perkembangan kognitif.

Ucapan terima kasih

Kerja ini dibiayai oleh National Institute of Health R00HD086255 kepada Natalie H. Brito.

Ketersediaan data

Data akan disediakan atas permintaan.

Rujukan

1. Arnsten AF (1998). Modulasi katekolamin fungsi kognitif kortikal prefrontal. Trend dalam Sains Kognitif, 2(11), 436–447. [PubMed: 21227275]

2. Arnsten AF (2009). Laluan isyarat tekanan menjejaskan struktur dan fungsi korteks prefrontal. Nature Reviews Neuroscience, 10(6), 410–422. [PubMed: 19455173]

3.Arnsten AFT, & Li BM (2005). Neurobiologi fungsi eksekutif: pengaruh katekolamin pada fungsi kortikal prefrontal. Psikiatri Biologi, 57(11), 1377–1384. [PubMed: 15950011]

4.Begus K, & Bonawitz E (2020). Irama pembelajaran: ayunan theta sebagai indeks pembelajaran aktif pada peringkat awal. Neurosains Kognitif Perkembangan, 45, Artikel 100810. [PubMed: 33040970]

5. Berg WK, & Richards JE (1997). Perhatian merentas masa dalam perkembangan bayi. Perhatian dan Orientasi: Proses Sensori dan Motivasi, 347–368.

6.Brandes-Aitken A, Braren S, Swingler M, Voegtline K, & Blair C (2019). Perhatian yang berterusan semasa bayi: Asas untuk pembangunan pelbagai aspek pengawalan kendiri untuk kanak-kanak dalam kemiskinan. Jurnal Psikologi Kanak-kanak Eksperimen, 184, 192–209. [PubMed: 31039447]

7. Brandes-Aitken A, Braren S, Gandhi J, Perry RE, Rowe-Harriott S, & Blair C (2020). Perhatian bersama sebahagiannya menjadi pengantara hubungan longitudinal antara pengasuhan yang selaras dan fungsi eksekutif untuk kanak-kanak berpendapatan rendah. Psikologi Perkembangan. 10.1037/dev0001089

8.Brandes-Aitken A, Braren S, Vogel SC, Perry RE, Brito NH & Blair C (2021). Perubahan dalam diri dalam kortisol basal dan pengasuhan memodulasi perhatian eksekutif sepanjang masa bayi. Perkembangan dan Psikopatologi, 1–14.

9. Brez CC, & Colombo J (2012). Mata anda berkata "tidak", tetapi hati anda berkata "ya": Indeks tingkah laku dan psikofisiologi dalam pemprosesan kuantitatif bayi. Infancy: The Official Journal of the International Society on Infant Studies, 17(4), 445–454.

10. Brito NH, Fifer WP, Myers MM, Elliott AJ, & Noble KG (2016). Persatuan antara status sosioekonomi keluarga, kuasa EEG semasa lahir, dan kemahiran kognitif semasa bayi. Neurosains Kognitif Perkembangan, 19, 144–151. [PubMed: 27003830]

11.Cainelli E, Vedovelli L, Wigley ILCM, Bisiacchi PS, & Suppiej A (2021). EEG spektrum neonatal adalah prognostik kebolehan kognitif pada usia sekolah pada bayi pramatang tanpa kerosakan otak yang jelas. Jurnal Pediatrik Eropah, 180(3), 909–918. [PubMed: 32989487]

12.Cohen MX, Bour L, Mantione M, Figee M, Vink M, Tijssen MAJ, van Rootselaar AF, van den Munckhof P, Schuurman PR, & Denys D (2012). Penyegerakan terarah atas ke bawah dari korteks hadapan medial ke nukleus accumbens semasa jangkaan ganjaran. Pemetaan Otak Manusia, 33(1), 246–252. [PubMed: 21547982]

13. Colombo J (2002). Perhatian bayi membesar: Kemunculan teori awal perspektif neurosains kognitif perkembangan. Arah Semasa dalam Sains Psikologi, 11(6), 196– 200.

14. Conte S, & Richards J (2021). Perhatian dalam perkembangan awal. Ensiklopedia Psikologi Penyelidikan Oxford. 10.1093/ekar untuk/9780190236557.013.52

15. Courage ML, Reynolds GD, & Richards JE (2006). Perhatian bayi kepada rangsangan bercorak: perubahan perkembangan dari umur 3 hingga 12 bulan. Perkembangan Kanak-kanak, 77(3), 680–695. [PubMed: 16686795]

For more information:1950477648nn@gmail.com