Folville-2022-Saya Ingat Ia Seperti Masa Lalu Bahagian 2
Nov 16, 2023
Perbezaan berkaitan usia dalam fungsi ingatan episod juga telah diperiksa berdasarkan akaun ingatan autobiografi. Apabila mengingati peristiwa masa lalu dari kehidupan mereka, orang dewasa melaporkan bilangan - ciri ingatan episodik - dalaman yang lebih rendah manakala mereka menghasilkan lebih banyak - pernyataan semantik luaran daripada orang dewasa muda (Gaesser et al., 2011; Levine et al., 2002; Madore et al. , 2014). Peningkatan pelaporan butiran semantik/luaran mungkin menjadi cara untuk peserta yang lebih tua untuk mengimbangi kekurangan kekayaan episod ingatan mereka (Devitt, Addis, et al., 2017), yang selaras dengan idea bahawa pengalaman mengingat orang dewasa yang lebih tua dipengaruhi dengan pengetahuan semantik mereka yang terpelihara (Umanath & Marsh, 2014).
Fungsi ingatan episodik ialah kebolehan orang untuk menyimpan dan mengingat kembali adegan sebenar dan merupakan salah satu komponen penting kecerdasan manusia. Terdapat hubungan yang tidak dapat dipisahkan antaranya dan ingatan.
Pertama sekali, fungsi ingatan episodik boleh meningkatkan ingatan. Dengan menggabungkan perkara dengan adegan, kenangan boleh dibuat lebih jelas dan mendalam. Contohnya, semasa belajar bahasa Inggeris, anda boleh menghafal perkataan dengan memadankannya dengan adegan yang sepadan, seperti memadankan "kereta" dengan kereta merah yang diletakkan di tepi jalan. Ini akan memudahkan untuk mengingati makna perkataan yang sepadan apabila mengingati semula.
Kedua, fungsi ingatan episodik juga boleh merangsang imaginasi dan seterusnya meningkatkan kreativiti. Orang yang mempunyai ingatan yang kuat boleh menggunakan pengalaman dan pengetahuan lepas dengan lebih baik, menjadikannya lebih mudah untuk menjana idea dan inovasi baharu. Sebagai contoh, pelukis sering mencipta karya yang indah berdasarkan pengalaman hidup mereka sendiri. Mereka boleh menukar apa yang mereka lihat dan dengar kepada imej visual, yang memerlukan keupayaan ingatan episodik yang kuat.
Pendek kata, fungsi ingatan episodik adalah kemahiran penting yang membolehkan kita menghadapi kehidupan dan pekerjaan dengan lebih baik. Dengan mengukuhkan latihan dan amalan keupayaan ingatan episodik, kami boleh meningkatkan ingatan dan kreativiti kami dengan lebih baik, untuk menghadapi sebarang cabaran dengan lebih baik. Marilah kita memberikan permainan sepenuhnya kepada fungsi ingatan episod dan mencipta masa depan yang lebih baik. Dapat dilihat bahawa kita perlu meningkatkan daya ingatan. Cistanche deserticola boleh meningkatkan ingatan dengan ketara, kerana Cistanche deserticola juga boleh mengawal keseimbangan neurotransmitter, seperti meningkatkan tahap asetilkolin dan faktor pertumbuhan. Bahan-bahan ini sangat penting untuk ingatan dan pembelajaran. Di samping itu, daging juga boleh meningkatkan aliran darah dan menggalakkan penghantaran oksigen, yang dapat memastikan otak menerima nutrien dan tenaga yang mencukupi, sekali gus meningkatkan daya hidup dan daya tahan otak.
Klik tahu cara untuk meningkatkan fungsi otak
Penurunan berkaitan usia dalam tahap kekhususan peristiwa autobiografi yang diambil juga telah didokumenkan, dengan peserta yang lebih tua melaporkan kenangan yang lebih umum dan generik daripada orang dewasa muda (Levine et al., 2002; Piolino et al., 2002, 2010) .Mengingat masa lalu dan membayangkan masa depan melibatkan banyak mekanisme kognitif dan saraf yang serupa (D'argembeau, 2020; Schacter & Addis, 2007). Oleh itu, dan sama seperti apa yang telah diperhatikan dalam kajian yang mengkaji perbezaan berkaitan usia dalam ingatan untuk peristiwa masa lalu, orang dewasa yang lebih tua melaporkan jumlah butiran yang lebih rendah apabila mereka membayangkan kemungkinan kejadian masa depan (Addis et al., 2010, 2016; Gaesser et al., 2011; Madore et al., 2014) atau atemporalevens/scene (Rendell et al., 2012; Romero & Moscovitch, 2012).
Perlu dinyatakan bahawa beberapa pengarang telah mencadangkan bahawa perbezaan umur dalam mekanisme kognitif yang lebih luas boleh menyumbang kepada penurunan ingatan episodik, di atas dan di luar perbezaan umur dalam pengekodan memori dan proses pengambilan semula. Sebagai contoh, penurunan berkaitan usia dalam kecekapan fungsi deria (Baltes & Lindenberger, 1997), kelajuan pemprosesan (Salthouse, 1996), dan ingatan kerja (Park et al., 1996) telah digunakan untuk memperkirakan keupayaan orang dewasa yang berkurangan. untuk mengekod dan mendapatkan maklumat dalam ingatan episod.
Kajian baru-baru ini selanjutnya mendapati bahawa ketepatan ingatan episod berkorelasi dengan kebolehan ingatan persepsi dan kerja pada peserta yang lebih tua (Korkki et al., 2020). Selain itu, bukti terdahulu mendedahkan bahawa tahap kekhususan ingatan autobiografi orang dewasa yang lebih tua telah diramalkan dengan kuat oleh fungsi eksekutif mereka, selaras dengan tanggapan bahawa perbezaan umur dalam ingatan episod untuk peristiwa masa lalu mungkin dimediasi oleh perbezaan dalam fungsi eksekutif bukan episod (Piolino et al. ., 2010).
Telah ditunjukkan selanjutnya bahawa orang dewasa yang lebih tua secara spontan melaporkan lebih sedikit butiran walaupun proses pengambilan ingatan episod tidak diperlukan untuk melaksanakan tugas di tangan (iaitu, untuk menggambarkan gambar), dengan itu mencadangkan bahawa perbezaan umur dalam gaya naratif boleh menyumbang, sekurang-kurangnya untuk beberapa tahap, untuk kemerosotan ingatan episodik (Gaesser et al., 2011; Madore et al., 2014). Mekanisme ingatan bukan episodik dengan itu boleh menghalang prestasi ingatan orang dewasa yang lebih tua dan kemudian meningkatkan perbezaan umur dalam pengambilan ingatan episod.
Secara kolektif, kajian yang diterangkan dalam bahagian ini menumpu untuk mencadangkan bahawa penurunan ingatan episod yang berkaitan dengan usia mungkin dikaitkan dengan perbezaan dalam pengekodan ingatan, pengambilan semula ingatan, proses pemantauan selepas pengambilan semula, dan mekanisme bukan episodik. Apakah pengaruh perubahan ini pada penilaian kecerahan ingatan orang dewasa yang lebih tua? Adakah orang dewasa yang lebih tua menilai dengan tepat kualiti kenangan buruk mereka? Dalam bahagian seterusnya, kajian yang mengkaji perbezaan umur dalam kecerahan ingatan akan dikaji semula.
Perbezaan umur dalam pengalaman subjektif kejelasan ingatan
Dalam kesusasteraan penuaan kognitif, perbezaan berkaitan usia dalam kejelasan ingatan episodik telah dikaji menggunakan pelbagai pendekatan: rangsangan makmal, peristiwa kehidupan sebenar terkawal baru-baru ini, kenangan autobiografi jauh, dan membayangkan peristiwa masa depan atau temporal. Oleh itu, perbezaan umur dalam kejelasan ingatan akan diterangkan secara berasingan untuk jenis pendekatan yang berbeza ini (lihat Jadual 1). Termasuk dalam bahagian ini ialah kajian yang terdiri daripada: 1) peserta muda dan lebih tua; 2) tugas ingatan yang melibatkan pengambilan semula rangsangan atau peristiwa yang neutral secara emosi; 3) penilaian kecerahan ingatan dan ukuran objektif tentang kekayaan memori episodik (cth, tugas ingatan percuma atau sumber ingatan).
Rangsangan makmal
Telah dilaporkan sebelum ini bahawa orang dewasa yang lebih tua menghasilkan penarafan kecerahan yang tinggi atau lebih tinggi dalam intensiti daripada orang dewasa muda, walaupun terdapat bukti yang jelas untuk pengurangan berkaitan usia dalam prestasi ingatan sumber (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b) , dalam bilangan butiran rangsangan yang diingati (Folville et al., 2020, 2021; Folville, D'Argembeau, et al., 2020b; St-Laurent et al., 2014), dan dalam ketepatan rangsangan diingati (Korkki et al. al., 2020). Nampak daripada kajian ini bahawa peserta yang lebih tua kurang tepat melaraskan penarafan kecerahan mereka berbanding peserta muda (iaitu, penentukuran kejelasan), kerana keamatan penilaian kecerahan mereka tidak sepadan dengan tahap ketepatan sebenar ingatan mereka (lihat Jadual 1).
Selaras dengan pandangan ini adalah kajian fMRI menunjukkan peningkatan kecerahan dalam kumpulan umur yang lebih tua disertai dengan pengurangan berkaitan umur (re) pengaktifan inneural di kawasan otak yang bertanggungjawab untuk pemprosesan visual gambar (Folvilleet al., 2020) atau video (St-Laurent et al., 2014) semasa mendapatkan semula ingatan. Secara kolektif, kajian ini memberikan bukti bahawa orang dewasa yang lebih tua melebih-lebihkan/menyelewengkan keamatan penilaian kecerahan ingatan subjektif mereka tentang kekayaan ingatan mereka secara objektif. Walau bagaimanapun, satu pengecualian patut disebut. Dalam satu eksperimen oleh Henkel dan rakan sekerja, peserta muda dan lebih tua melihat dan membayangkan gambar objek biasa (Henkel et al., 1998).
Dua hari kemudian, peserta diuji untuk ingatan sumber (dibayangkan berbanding yang dirasakan) dan kejelasan ingatan subjektif. Keputusan menunjukkan bahawa prestasi ingatan sumber dan penilaian kecerahan adalah lebih rendah pada orang yang lebih tua daripada orang dewasa muda (Henkel et al., 1998). Kajian ini, sepanjang pengetahuan kami, satu-satunya yang menunjukkan persetujuan antara ukuran ingatan objektif dan subjektif dalam penuaan, dengan itu mencadangkan bahawa peserta yang lebih tua menentukur penilaian kecerahan mereka setepat yang dilakukan oleh orang dewasa muda. Namun, sebab-sebab perbezaan antara kajian itu dan karya-karya yang disebutkan di atas tidak sama sekali jelas.
Beberapa kajian telah mengkaji sama ada keamatan kecerahan ingatan untuk gambar mengikut rapat prestasi ingatan objektif pada tahap yang sama pada orang dewasa muda dan lebih tua (iaitu, resolusi kejelasan). Sebagai contoh, didapati bahawa keamatan kecerahan ingatan telah diramalkan oleh ketepatan ingatan sumber spatial dalam kedua-dua orang dewasa muda dan lebih tua (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). Dalam erti kata lain, keamatan percubaan demi percubaan bagi kejelasan ingatan untuk gambar adalah berkaitan dengan sama ada peserta muda dan lebih tua mengingati jika gambar itu dibentangkan di sebelah kanan atau kiri skrin.
Kajian lain telah mengkaji perkaitan antara kejelasan ingatan dan jumlah butiran episod yang diperolehi bersamaan dan mereka menunjukkan bahawa jumlah butiran ingatan yang diperolehi meramalkan intensiti kecerahan ingatan pada tahap yang lebih besar pada usia muda berbanding orang dewasa yang lebih tua (Folville et al., 2021; Folville, D. 'Argembeau, et al., 2020b). Penemuan ini mencadangkan bahawa orang dewasa yang lebih tua mungkin tidak menggunakan ciri ingatan yang diperoleh dengan cara yang sama seperti orang dewasa muda untuk merangka kecerahan ingatan mereka (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). Kesimpulan yang sama dikemukakan oleh Johnson dan rakan sekerja yang menunjukkan bahawa penilaian percubaan demi percubaan orang dewasa yang lebih tua kurang berkaitan dengan perwakilan saraf di kawasan otak parietal (di mana ciri ingatan diwakili (Kuhl & Chun, 2014)) berbanding orang dewasa muda (Johnsonet al., 2015).
Berdasarkan idea bahawa orang dewasa yang lebih tua mungkin tidak semestinya menggunakan ciri ingatan episod yang diambil untuk memaklumkan penilaian kecerahan ingatan subjektif mereka, baru-baru ini kami telah mengkaji sama ada keamatan kecerahan ingatan akan serupa di seluruh peserta yang lebih tua yang mengingati gambar yang sama (Folville et al., 2021). Memandangkan kejelasan ingatan adalah berdasarkan ciri visual dan orang dewasa yang lebih tua mungkin menggunakan ciri ini pada tahap yang lebih rendah untuk membuat penilaian kejelasan mereka, kami membuat hipotesis bahawa keamatan kejelasan ingatan akan kurang serupa pada peserta yang lebih tua daripada peserta muda.
Selaras dengan hipotesis kami, kami mendapati bahawa keamatan kecerahan ingatan adalah serupa di seluruh peserta muda yang mengingati gambar yang sama tetapi kesamaan kejelasan diukur dengan peserta yang lebih tua telah dikurangkan. Secara kritis, kami juga mendapati bahawa kuantiti butiran yang sama diingati di seluruh peserta yang mengingati item yang sama dan ia adalah kes yang sama pada tahap yang sama dalam kumpulan umur muda dan lebih tua. Dalam erti kata lain, orang dewasa yang lebih tua mengingati gambar yang sama mengingati kuantiti butiran gambar yang sama tetapi membuat penilaian kejelasan yang sangat berbeza dalam intensiti merentas peserta (Folville et al., 2021).
Secara kolektif, kajian menggunakan rangsangan makmal untuk mengkaji perbezaan berkaitan umur dalam keceriaan ingatan mencadangkan bahawa orang dewasa yang lebih tua menilai terlalu tinggi keamatan penilaian subjektif mereka tentang kekayaan kandungan ingatan (iaitu, penentukuran yang dikurangkan), dan menunjukkan hubungan percubaan demi percubaan yang dikurangkan antara kejelasan dan butiran ingatan relatif kepada orang dewasa muda (iaitu, resolusi dikurangkan).
Peristiwa kehidupan sebenar terkawal
Orang dewasa yang lebih tua menghasilkan penilaian kecerahan yang lebih tinggi daripada orang dewasa muda apabila mengingati objek dalam persekitaran kehidupan sebenar, walaupun prestasi yang lebih rendah dalam mengingati konteks pengekodan memori ruang-temporal (Mazurek et al., 2015). Selain itu, orang dewasa yang lebih tua didapati melaporkan penilaian kecerahan yang lebih tinggi daripada orang dewasa muda apabila mengingati aktiviti kehidupan sebenar baru-baru ini (cth, membeli minuman) manakala prestasi ingatan mengenai penyingkapan aktiviti tidak berbeza antara kumpulan umur (Folville, Jeunehomme, et al., 2020). Keputusan kajian itu selanjutnya mendedahkan bahawa keamatan kecerahan ingatan diramalkan oleh bilangan momen pengalaman yang diperolehi apabila melakukan aktiviti pada peserta muda tetapi tidak pada peserta yang lebih tua (Folville, Jeunehomme, et al., 2020). Diambil bersama, penemuan ini memberikan bukti bahawa orang dewasa yang lebih tua menunjukkan penentukuran yang berkurangan dan resolusi yang lebih rendah daripada orang dewasa muda apabila menilai kejelasan peristiwa kehidupan sebenar yang diambil semula (Jadual 1).
Peristiwa autobiografi jauh
Perbezaan umur dalam kejelasan ingatan subjektif telah dikaji secara meluas berdasarkan pengambilan ingatan autobiografi. Peserta yang lebih tua didapati menghasilkan penarafan jelas yang setara dengan, atau lebih tinggi daripada peserta muda, manakala, pada masa yang sama, mereka melaporkan bilangan butiran episod yang lebih rendah daripada rakan sebaya mereka (De Beni et al., 2013; De Brigard et al., 2017; Devitt, Tippett, et al., 2017; Fastame & Penna, 2012; Peters et al., 2019; Robin & Moscovitch, 2017; St-Jacques et al., 2012; Zavagnin et al., 2016) .
Corak yang agak serupa telah diperhatikan dalam kajian yang menunjukkan bahawa orang dewasa yang lebih tua menghasilkan penilaian kecerahan yang tinggi atau lebih tinggi daripada orang dewasa muda manakala pengekodan objektif kandungan ingatan menunjukkan bahawa ingatan mereka adalah kurang spesifik dan lebih umum (Holland et al., 2012; Kapsetaki et al. ., 2021). Kajian-kajian ini dengan itu menumpu untuk mencadangkan bahawa peserta yang lebih tua menunjukkan penentukuran kejelasan yang lebih lemah daripada orang dewasa muda apabila mengingati peristiwa autobiografi; untuk pengetahuan kami, resolusi invividness perbezaan umur belum lagi diperiksa dalam konteks peristiwa autobiografi terpencil (Jadual 1).
Membayangkan peristiwa atau adegan masa depan/temporal
Seperti yang dinyatakan sebelum ini, mengingati masa lalu dan membayangkan masa depan melibatkan banyak proses kognitif yang biasa (D'Argembeau, 2020; Schacter et al., 2012; Schacter & Addis, 2007), jadi defisit berkaitan usia dalam mengingati peristiwa masa lalu biasanya memanjangkan kepada situasi yang memerlukan imaginasi senario masa depan yang munasabah (Addis et al., 2010). Secara konsisten dengan kajian tentang ingatan, orang dewasa yang lebih tua mengalami imaginasi mereka tentang senario masa depan dengan rasa terang yang setanding atau lebih kuat daripada orang dewasa muda walaupun kandungan peristiwa yang dibayangkan mereka kurang terperinci (Cole et al., 2013; De Beni et al., 2013; DeBrigard et al., 2017; Devitt et al., 2020; Lapp & Spaniol, 2017; Robin & Moscovitch, 2017; Zavagnin et al., 2016; Table 1). Menariknya, corak penemuan ini diperluaskan kepada situasi di mana peserta membayangkan adegan temporal (cth, tempat yang biasa di bandar), dengan peserta yang lebih tua memaparkan percanggahan antara keamatan penilaian kecerahan mereka dan tahap perincian adegan yang dibayangkan mereka (Robin & Moscovitch, 2017 ; Sawczak et al., 2019). Berbanding dengan orang dewasa muda, orang dewasa yang lebih tua nampaknya melebih-lebihkan keamatan penilaian kecerahan ingatan mereka (iaitu, penentukuran kejelasan), tetapi masih tidak diketahui sama ada keamatan kecerahan ingatan menjejaki kekayaan memori pada tahap yang sama. seperti pada orang dewasa muda (iaitu, resolusi kejelasan).
Ringkasan
Secara keseluruhannya, dapatan daripada kajian ini bertumpu untuk mencadangkan bahawa orang dewasa yang lebih tua tidak menentukur penilaian kecerahan mereka pada tahap yang sama seperti orang dewasa muda dan bahawa mereka mungkin meningkatkan keamatan penilaian kecerahan ingatan subjektif mereka tentang ketepatan dan kekayaan sebenar pengalaman mendapatkan ingatan mereka. Perkara yang patut disebut adalah bahawa corak ini telah diperhatikan secara sistematik dalam banyak kajian (dengan hanya satu pengecualian), tanpa mengira jenis ingatan/perwakilan yang sedang disiasat (cth, makmal lwn autobiografi lwn pemikiran masa hadapan). Dalam bahagian kedua ulasan semasa, kami akan cuba mengenal pasti faktor yang mungkin menjelaskan mengapa orang dewasa yang lebih tua meningkatkan penilaian memori subjektif mereka.
Kajian terdahulu juga mendedahkan bahawa keamatan percubaan demi percubaan bagi penarafan kecerahan mengikuti jumlah butiran yang diambil pada tahap yang lebih rendah pada orang yang lebih tua daripada orang dewasa muda (Folville et al., 2021; Folville, D'Argembeau, et al., 2020b. ). Daripada penemuan ini, nampaknya penuaan mengurangkan resolusi kecerahan ingatan dan adalah munasabah untuk mencadangkan bahawa orang dewasa yang lebih tua mungkin tidak semestinya menggunakan butiran memori untuk memaklumkan penilaian memori subjektif mereka. Tinjauan sekarang juga telah menekankan bahawa walaupun penentukuran kejelasan telah mendapat perhatian yang besar dalam literatur, resolusi kejelasan hampir tidak dikaji. Mengapa, dan di bawah keadaan mana, orang dewasa yang lebih tua kurang berkemungkinan untuk menggunakan butiran memori peristiwa untuk menjadikan penilaian memori subjektif mereka adalah persoalan yang akan dibincangkan dalam bahagian seterusnya ulasan ini.
Mengapakah orang dewasa yang lebih tua meningkatkan penilaian mereka apabila menilai kekuatan kejelasan ingatan?
Beberapa hipotesis telah digunakan untuk menjelaskan mengapa peserta yang lebih tua meningkatkan keamatan pertimbangan kejelasan mereka dan dengan itu menunjukkan penentukuran kejelasan yang lebih lemah daripada orang dewasa muda. Melainkan dinyatakan, kami menganggap bahawa hipotesis ini mungkin digunakan untuk semua kajian yang menunjukkan aninflasi kecerahan ingatan (lihat Jadual 1), tanpa mengira pendekatan yang digunakan.
Kemungkinan pertama yang telah disebutkan dalam kajian terdahulu kami (Folville et al., 2020; Folville, D'Argembeau, et al., 2020b), dan di tempat lain (St-Laurent et al., 2011a), adalah bahawa orang dewasa lebih rendah kriteria kecerahan ingatan semasa mendapatkan semula ingatan. Setiap orang mungkin menetapkan ambang kejelasan untuk menentukan berapa banyak butiran ingatan yang perlu diambil untuk menetapkan penghakiman kejelasan "rendah" atau "tinggi" (St-Laurent et al., 2011). Rajah 1 menggambarkan hipotesis ini dan membentangkan bilangan min butiran yang diingati untuk setiap penilaian kejelasan pada orang dewasa muda dan lebih tua dalam kajian terdahulu kami (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). Walaupun dewasa muda secara purata mengingati 7 atau 8 butiran untuk menetapkan penilaian kejelasan 2 atau 3 daripada 5, masing-masing, orang dewasa yang lebih tua hanya mendapatkan 5 atau 6 butiran untuk penilaian kejelasan yang sama (Rajah 1).
Dalam erti kata lain, ahli kedua-dua kumpulan umur telah diberikan penarafan subjektif dengan intensiti yang setanding tetapi orang dewasa yang lebih tua mengingati secara purata dua butiran episod kurang daripada orang dewasa muda. Orang dewasa yang lebih tua, kebanyakan masa, menyedari kemerosotan kognitif mereka (Hultsch et al., 1988). Oleh itu, boleh dibuat spekulasi bahawa, dalam peningkatan umur, peserta mengurangkan jangkaan mereka mengenai prestasi mereka dalam tugas ingatan, supaya orang dewasa yang lebih tua boleh berpuas hati dengan mendapatkan semula 6 butiran episod dan bahawa ini mungkin mencukupi untuk mereka memberikan penilaian kejelasan subjektif sebanyak 3 pada ujian tugasan.
Namun, cara peserta menetapkan ambang kejelasan juga sangat berkaitan dengan cara mereka memahami dan mentafsir skala penilaian memori. Ahli kumpulan yang berbeza sering tidak mentafsir skala tindak balas dengan cara yang sama, jadi membandingkan penilaian subjektif antara mereka adalah rumit (Bartoshuk et al., 2005). Mungkin orang dewasa yang lebih tua mentafsirkan skala tindak balas dengan cara yang berbeza daripada orang dewasa muda supaya mereka mengutamakan penilaian yang jelas mereka lebih tinggi. Kemungkinan ini telah diperiksa dalam kajian yang tidak diterbitkan (Bloise, 2008, dipetik oleh Mitchell & Hill, (2019)) di mana peserta muda dan lebih tua membuat penilaian memori subjektif tentang gambar menggunakan sama ada skala Likert klasik atau skala General LabelMagnitude (gLM).
Jenis skala yang terakhir bergantung pada andaian bahawa adalah mungkin untuk mengurangkan perbezaan kumpulan dalam tafsiran skala dengan meminta para peserta untuk menumpukan pertimbangan minat mereka mengenai standard (Bartoshuk et al., 2002; Bartoshuk et al., 2005). Sebagai contoh, peserta membuat pertimbangan subjektif mereka sambil membayangkan intensiti sensasi rujukan (contohnya, melihat matahari sebagai sensasi maksimum) yang mereka ambil sebagai "standard" (Bartoshuk et al., 2005). Pertimbangan subjektif kepentingan (cth, kejelasan) sepatutnya dibuat mengenai sensasi berlabuh ini yang harus ditafsirkan sama oleh kumpulan yang berbeza, dengan itu menjadikan perbandingan kumpulan lebih sah (Bartoshuk et al., 2005).
Keputusan kajian Bloise (2008) mencadangkan bahawa orang dewasa yang lebih tua masih memberikan penilaian kecerahan ingatan yang tinggi apabila menggunakan skala gLM sedemikian, dengan itu mempersoalkan tafsiran inflasi kejelasan dari segi pemahaman perbezaan skala Likert antara kumpulan umur. Walau bagaimanapun, isu penting yang berkaitan dengan penggunaan skala ini dengan peserta yang lebih lama ialah ia masih tidak diketahui sama ada mereka membayangkan sensasi rujukan (cth, melihat matahari) dengan cara yang sama seperti orang dewasa muda (terutama apabila mempertimbangkan penurunan berkaitan usia dalam persepsi visual. (Roberts & Allen, 2016) dan mekanisme mentalimej (Palladino & De Beni, 2003)), dengan itu mempersoalkan penggunaannya sebagai piawai.Oleh itu, kajian masa depan harus mengkaji lebih lanjut sama ada potensi perbezaan umur dalam tafsiran skala dapat menjelaskan pengurangan berkaitan usia dalam kejelasan. penentukuran (Mitchell &Hill, 2019).
Penentukuran berkurangan orang dewasa yang lebih tua terhadap penilaian kecerahan subjektif mereka juga boleh dijelaskan oleh mekanisme psiko-sosial. Dalam masyarakat kita, orang tua sering dilihat sebagai kurang cekap berbanding rakan sejawat mereka yang lebih muda dalam banyak domain kognitif seperti ingatan (Cuddy et al., 2005), dan, seperti yang kami nyatakan sebelum ini, orang dewasa yang lebih tua mungkin juga menganggap keboleh ingatan mereka semakin berkurangan (Hultsch). et al., 1988). Akibatnya, orang tua kadang-kadang cuba untuk menunjukkan diri mereka dengan baik, untuk mengelakkan memenuhi stereotaip negatif berkaitan usia.
Sebagai contoh, telah ditunjukkan bahawa orang dewasa yang lebih tua mempunyai skor yang lebih tinggi dari keinginan sosial (iaitu, kecenderungan untuk menampilkan diri dengan baik dalam interaksi sosial) daripada orang dewasa muda (Dijkstra et al., 2001) dan bahawa orang dewasa yang lebih tua dengan kemahuan sosial yang tinggi salah menganggarkan kualiti. kecekapan metakognitif mereka (Fastame & Penna, 2012). Oleh itu, mungkin peserta yang lebih tua memberikan pertimbangan kejelasan ingatan subjektif yang tinggi untuk menampilkan diri mereka dengan cara yang baik kepada penguji semasa pengambilan ingatan (Folvilleet al., 2020). Dalam erti kata lain, mengatakan bahawa mereka mengingati peristiwa itu dengan cara yang sangat jelas akan menjadi cara untuk orang dewasa yang lebih tua untuk menunjukkan bahawa mereka masih mempunyai keupayaan ingatan yang baik.
Kemungkinan yang berkaitan adalah peserta yang lebih tua lebih sensitif terhadap ujian tugasan yang mana mereka tidak dapat mengingati peristiwa sasaran dengan betul semasa pengambilan semula. Pada pandangan itu, peserta yang lebih tua akan membuat penilaian kecerahan subjektif dengan intensiti tinggi kepada peristiwa yang diingati untuk mengimbangi kegagalan pengambilan semula dalam percubaan lain. Memberikan penilaian yang tinggi kepada percubaan yang mereka ingat peristiwa itu boleh membuatkan mereka berasa selesa tentang kapasiti ingatan mereka (cth, "Saya tidak ingat segala-galanya tetapi apa yang saya ingat, saya mengingatinya dengan cara yang sangat terperinci kerana ingatan saya masih cukup baik") (Folville , D'Argembeau, et al.,2020b). Akaun yang agak berbeza, namun berkaitan, yang telah dicadangkan oleh penyemak tanpa nama ialah orang dewasa yang lebih tua boleh menghasilkan penilaian kecerahan subjektif yang lebih tinggi kerana kesan kontras.
Menurut pandangan ini, peristiwa yang diambil akan kelihatan lebih jelas dan terang daripada yang sebenarnya kerana ia akan berbeza dengan kekurangan butiran peristiwa yang dilupakan semasa pengambilan semula. Satu cara untuk menguji akaun ini adalah dengan memanipulasi secara eksperimen bilangan kegagalan mendapatkan semula yang berlaku sebelum kejayaan mendapatkan semula ingatan (cth, dengan menambah item baharu dalam tugas ingatan di mana semua item sepatutnya lama, contohnya). Dalam kes tertentu itu, keamatan penarafan kejelasan subjektif orang dewasa yang lebih tua akan meningkat apabila bilangan kegagalan pengambilan meningkat.
Berdasarkan pemerhatian bahawa orang dewasa yang lebih tua menghasilkan penilaian kecerahan yang lebih tinggi daripada orang dewasa muda merentasi pelbagai jenis bahan ingatan (cth, makmal, ingatan autobiografi), kami membuat postulat bahawa hipotesis yang disebutkan di atas mungkin digunakan untuk semua domain ini. Walau bagaimanapun, terdapat hipotesis yang khusus untuk mendapatkan semula ingatan autobiografi semasa peristiwa yang diambil telah dikodkan dalam ingatan episod beberapa tahun atau dekad yang lalu. Untuk menjelaskan mengapa orang dewasa yang lebih tua kadangkala memberikan penarafan yang lebih tinggi daripada orang dewasa muda, sesetengah pengarang yang mengkaji perbezaan umur dalam penilaian kejelasan ingatan subjektif untuk peristiwa autobiografi telah mencadangkan bahawa orang dewasa yang lebih tua mungkin mempunyai peluang untuk memilih episod ingatan yang akan menjadi sangat penting kepada mereka (Luchetti & Sutin, 2018 ).
Malah, sepanjang hayat mereka, orang dewasa yang lebih tua akan mempunyai lebih banyak masa untuk mengintegrasikan peristiwa yang bermakna dan mengaitkannya dengan identiti mereka daripada orang dewasa muda. Kerana kepentingannya, kenangan yang dipilih akan dirasai semula dengan rasa ingatan yang kuat, yang akan menghasilkan penarafan memori subjektif yang lebih tinggi pada orang yang lebih tua daripada orang dewasa muda (Luchetti & Sutin, 2018). Kemungkinan alternatif ialah orang dewasa yang lebih tua mengingati lebih banyak peristiwa yang disimpan dalam sistem ingatan autobiografi mereka maklumat atau fakta asemantik daripada kehidupan mereka (Conway & Pleydell-Pearce, 2000; Levine etal., 2002). Peristiwa yang diambil itu akan kelihatan sangat jelas dan sengit dalam minda orang dewasa yang lebih tua tetapi akan kekurangan kekayaan episod semasa ingatan ingatan episodik. Akhir sekali, hipotesis yang telah disebut pada beberapa kali ialah bahawa orang dewasa yang lebih tua mungkin mempunyai peluang untuk melatih peristiwa ingatan dengan lebih kerap daripada orang dewasa muda (De Brigard etal., 2016; Luchetti & Sutin, 2018), yang boleh meningkatkan kemudahan yang digunakan. peristiwa diambil dan kemudian mengembang penilaian memori subjektif yang berkaitan.
Akhir sekali, perlu diingatkan bahawa akaun-akaun ini tidak saling eksklusif dan mungkin terdapat pelbagai sebab mengapa orang dewasa yang lebih tua kadangkala memberikan penarafan yang lebih intensiti daripada orang dewasa muda dan menunjukkan penentukuran kecerahan yang lebih lemah. Faktor yang berbeza berkemungkinan bertindak selaras dan sumbangan masing-masing mungkin juga bergantung pada keadaan di mana ingatan episod itu berlaku.
Adakah orang dewasa yang lebih tua menggunakan butiran episod dengan cara yang sama seperti orang dewasa muda untuk merangka deria subjektif mereka tentang kejelasan ingatan?
Seperti yang diterangkan di atas, peserta yang lebih tua menunjukkan defisit dalam resolusi pemantauan kerana penilaian kejelasan mereka kurang terikat dengan jumlah butiran yang diingati yang sepadan berbanding dengan orang dewasa muda. Penemuan ini menimbulkan kemungkinan bahawa orang dewasa yang lebih tua menggunakan perincian memori episodik yang diperoleh dengan cara yang berbeza daripada orang dewasa muda. Jika ini berlaku, apakah maklumat yang akan digunakan/bergantung pada orang dewasa yang lebih tua untuk menentukan kejelasan subjektif ingatan mereka?
Kemungkinan pertama ialah orang dewasa yang lebih tua lebih bergantung daripada orang dewasa muda pada butiran memori yang salah apabila membuat pertimbangan subjektif mereka. Oleh kerana peserta yang lebih tua mempunyai kesukaran untuk mengikat butiran ke dalam ingatan yang padu semasa pengekodan (Naveh-Benjamin, 2000), dan secara semula jadi cenderung bergantung pada tahap yang lebih besar pada pengetahuan skematik tentang peristiwa yang diingati semasa pengambilan semula (Umanath & Marsh, 2014), mereka akan membuat kesimpulan tentang kehadiran beberapa butiran yang tidak dikodkan dalam ingatan. Dalam kajian terdahulu, kami mendapati bahawa orang dewasa yang lebih tua lebih berkemungkinan daripada orang dewasa muda untuk menyebut butiran yang salah (cth, menyebut kehadiran katil di dalam bilik yang tiada katil) apabila mengingati gambar adegan (Folville, D'Argembeau, et al. ., 2020b).
Bukti terkini mendedahkan lagi bahawa peserta yang lebih tua lebih berkemungkinan daripada orang dewasa muda untuk mengingat gewang yang secara semantik berkaitan dengan sasaran dalam paradigma realiti maya (Abichou et al., 2021). Bercanggah dengan penemuan ini, kajian lain telah menunjukkan bahawa orang dewasa yang lebih tua berkemungkinan sebagai orang dewasa muda untuk menyokong objek gewang setua apabila mengingati adegan (cth, bilik mandi) yang mengandungi kedua-dua skema (cth, sinki) dan bukan skematik (cth, pasu. bunga) objek lama dan baharu(Webb & Dennis, 2019, 2020). Tidak kira sama ada orang dewasa yang lebih tua mempunyai kadar pengecaman palsu yang serupa atau lebih tinggi daripada orang dewasa muda, mungkin orang dewasa yang lebih tua lebih berkemungkinan daripada rakan sejawat mereka yang lebih muda untuk menggunakan butiran palsu ini untuk memaklumkan penilaian subjektif mereka, mungkin disebabkan perbezaan berkaitan umur dalam proses pemantauan .
Sebahagian daripada andaian ini datang daripada data fMRI yang mendedahkan bahawa penarafan kejelasan orang dewasa lebih tua berkorelasi berbanding orang dewasa muda dengan perwakilan saraf di kawasan otak prefrontal (Johnson et al., 2015). Memandangkan peranan kawasan prefrontal dalam pemprosesan aspek konsep dan skematik pengalaman (Gilboa & Marlatte, 2017; Wagner et al., 1997), penulis mentafsirkan penemuan ini sebagai bukti bahawa orang dewasa yang lebih tua bergantung pada tahap yang lebih besar daripada orang dewasa muda pada kesimpulan. diambil daripada pengetahuan konsep mereka semasa membuat penilaian kejelasan (Johnson et al., 2015). Untuk memeriksa secara langsung hipotesis ini, memasukkan butiran yang salah kepada jumlah butiran yang betul untuk menguji sama ada ia akan menyempitkan perbezaan umur dalam resolusi kejelasan dalam kajian terdahulu kami (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). Kami tidak menemui bukti bahawa memasukkan butiran yang salah dalam bilangan ciri yang diperoleh mengurangkan perbezaan umur dalam resolusi kejelasan, jadi kajian masa depan harus mengkaji dengan lebih terperinci sama ada orang dewasa yang lebih tua sememangnya bergantung pada maklumat konsep dan/atau skematik pada tahap yang lebih besar daripada orang dewasa muda semasa membuat ingatan. vividnessratings.
Dalam tugas ingatan episodik, rangsangan seperti gambar tidak semua diingati secara sama rata dan ada yang lebih tersendiri daripada yang lain, mungkin kerana beberapa aspek gambar seperti kehadiran orang atau objek luar biasa menjadikannya mudah diingati (Bainbridge, 2020;Bylinskii et al., 2015; Isola et al., 2011). Satu hipotesis untuk menerangkan perbezaan umur dalam resolusi kejelasan mungkin adalah bahawa orang dewasa yang lebih tua mungkin memberi lebih berat kepada beberapa butiran peristiwa yang diperoleh daripada orang dewasa muda apabila membuat pertimbangan kejelasan mereka (Johnson et al., 2015). Penggunaan pembezaan butiran yang diambil pada orang dewasa yang lebih tua ini boleh dijelaskan oleh kedua-dua perbezaan yang berkaitan dengan usia dalam pengekodan memori dan/atau pengambilan semula. Di satu pihak, mungkin orang dewasa yang lebih tua menumpukan perhatian mereka pada beberapa maklumat khusus semasa pengekodan memori, yang mungkin menyekat sumber perhatian yang ditumpukan kepada pemprosesan ciri dan butiran visual yang lain.
Sebaliknya, mungkin orang dewasa menumpukan pada ciri yang sama seperti orang dewasa muda semasa pengekodan ingatan tetapi mereka memberi lebih berat kepada beberapa butiran semasa mendapatkan semula ingatan. Perincian gambar (contohnya, seorang budak lelaki yang berjalan bersendirian di jalan) dengan itu boleh diingati dengan segera dan boleh meningkatkan penilaian kecerahan orang dewasa kerana keistimewaannya (yang tidak akan ditangkap dengan tugas ingatan percuma di mana bilangan mutlak butiran yang diingati adalah diukur), dengan itu mengurangkan sejauh mana hubungan antara keamatan kejelasan dan jumlah butiran episod yang diperolehi yang sepadan.
Kemungkinan alternatif untuk menjelaskan perbezaan umur dalam resolusi kecerahan adalah bahawa orang dewasa lebih cenderung daripada orang dewasa muda untuk bergantung pada kekayaan pemikiran atau kenangan peribadi yang dialami semasa pengekodan ingatan apabila menilai kejelasan subjektif ingatan semasa pengambilan semula (Bloise 2008; Mitchell & Hill, 2019 ; Mitchell & Johnson, 2009).
Apabila melihat gambar dengan budak lelaki di jalanan, orang dewasa yang lebih tua mungkin terlibat dalam pemikiran dalaman ("Mengapa kanak-kanak ini bersendirian di jalanan?") atau pemprosesan rujukan kendiri ("dia kelihatan seperti cucu saya") di mana mereka boleh mendasarkan penilaian kecerahan subjektif kemudiannya (Mitchell & Johnson, 2009). Berkaitan, mungkin orang dewasa yang lebih tua mengingati kenangan autobiografi peribadi semasa disajikan dengan gambar semasa pengekodan ("ia mengingatkan saya semasa saya pergi membeli-belah semalam") dan mereka menggunakan ingatan ini untuk mendasarkan penilaian kejelasan mereka mengenai gambar tersebut (Mitchell & Hill, 2019; Mitchell & Johnson, 2009). fMRIdata menunjukkan bahawa aktiviti otak dalam rujukan kendiri (iaitu, posterior cingulate cortex) atau pengambilan memori otobiografi (girus hadapan inferior kanan) kawasan otak semasa pengekodan dikaitkan dengan penarafan memori subjektif berikutnya pada orang dewasa yang lebih tua boleh ditafsirkan sebagai serasi dengan kemungkinan ini (Mitchell & Johnson, 2009).
Yang penting, kami tidak menganggap bahawa orang dewasa yang lebih tua menghasilkan dan/atau mendapatkan semula ingatan/pemikiran peribadi lebih kerap daripada orang dewasa muda semasa pengekodan ingatan (sebenarnya, kajian menunjukkan bahawa orang dewasa yang lebih tua mengalami pengalaman mendapatkan semula ingatan secara tidak sengaja atau mengembara minda kurang kerap berbanding orang dewasa muda, lihat Maillet & Schacter, 2017 untuk semakan); kami lebih suka mencadangkan bahawa orang dewasa yang lebih tua menggunakan keadaan dalaman ini lebih kerap yang dilakukan oleh orang dewasa muda untuk memaklumkan penilaian subjektif mereka semasa mendapatkan semula ingatan. Ia boleh membuat spekulasi bahawa penggunaan pemikiran dalaman/kenangan ke atas kandungan memori gambar ini mungkin dikaitkan dengan perbezaan berkaitan umur dalam proses pemantauan ingatan. Keadaan di mana orang dewasa yang lebih tua mungkin lebih mengutamakan maklumat peribadi berbanding butiran persepsi untuk membuat penarafan kejelasan mereka masih perlu ditentukan (Mitchell & Johnson, 2009).
Terutamanya, mungkin orang dewasa yang lebih tua mengalami kesukaran dalam menangani maklumat memori yang diaktifkan semula yang sesuai merentasi percubaan mengingati (Mitchell et al., 2013), yang mungkin memberi kesan kepada apa yang digunakan untuk membuat penarafan ingatan meta seperti kejelasan. Selain itu, orang dewasa yang lebih tua boleh bergantung pada maklumat peribadi untuk memaklumkan penilaian kecerahan mereka apabila butiran persepsi yang diambil tidak mempunyai kekayaan, jadi bergantung pada pemikiran atau ingatan mungkin merupakan cara penyesuaian untuk mengimbangi kebolehan pengumpulan yang berkurangan.
Kami telah menekankan sebelum ini bahawa penuaan normal mengurangkan kapasiti untuk mengingati butiran pengalaman yang spesifik sambil tidak menjejaskan memori untuk makna umum maklumat yang dikodkan sebelum ini (Flores et al., 2017; Gallo et al., 2019). Batasan pendekatan ingat percuma yang telah kami gunakan dalam kajian terdahulu kami yang menghubungkan kejelasan dan butiran episod ialah ia tidak memberikan apa-apa gambaran tentang kapasiti peserta untuk mengembalikan intipati jejak ingatan (Folville, D'Argembeau, et al. , 2020a). Oleh itu, seseorang mungkin tertanya-tanya sama ada orang dewasa yang lebih tua boleh bergantung lebih daripada orang dewasa muda pada intipati jejak ingatan untuk menilai kejelasannya semasa pengambilan semula, dengan itu mengurangkan resolusi kejelasan, iaitu, keamatan hubungan antara kejelasan dan jumlah butiran khusus yang diingati.
Beberapa kajian terdahulu telah menggunakan prosedur pengekodan naratif yang mengekodkan butiran sama ada sebagai maklumat inti atau persisian peristiwa yang diingati (Berntsen, 2002; Sekeres et al., 2016). Dengan menggunakan prosedur pengekodan ini, telah ditunjukkan bahawa bilangan butiran pusat/intisari yang diingati tidak berkaitan dengan penilaian kecerahan yang berkaitan dalam peserta muda (Berntsen, 2002), tetapi seseorang mungkin tertanya-tanya sama ada ia akan berlaku pada orang dewasa yang lebih tua. Menariknya, satu kajian menggunakan protokol pengekodan yang sama telah mendedahkan bahawa orang dewasa mengingati lebih sedikit butiran persisian berbanding orang dewasa muda manakala ingatan untuk intipati tidak berbeza antara kumpulan umur (Sacripante et al., 2019). Dalam erti kata lain, orang dewasa yang lebih tua nampaknya mengingati rangka umum peristiwa yang diambil pada tahap yang sama seperti orang dewasa muda. Oleh itu, penyelidikan masa depan harus menggunakan prosedur pengekodan jenis ini untuk memeriksa sama ada bilangan butiran inti meramalkan keamatan kejelasan ingatan pada orang dewasa yang lebih tua.
Perlu dinyatakan bahawa keamatan penarafan metamemori bukan sahaja ditentukan oleh kandungan perwakilan memori yang diambil tetapi juga boleh dipincang oleh sumber luar maklumat. Bukti yang menyokong andaian ini datang daripada literatur keyakinan metamemory yang menunjukkan bahawa keamatan penilaian keyakinan dipengaruhi oleh sumber maklumat luaran seperti perubahan persepsi antara kajian dan ujian (iaitu, kecerahan rangsangan yang dikaji dipertingkatkan pada ujian; Busey et al., 2000 ). Begitu juga, telah ditunjukkan bahawa kemudahan mendapatkan semula jejak semantik sebahagiannya menentukan keyakinan yang berkaitan dengan tindak balas (Kelley & Lindsay, 1993). Penemuan yang agak serupa telah dikemukakan dalam kesusasteraan kejelasan ingatan, dengan bukti mendedahkan bahawa kenangan yang mudah diperoleh semasa temu bual autobiografi biasanya diberikan penilaian kejelasan yang lebih tinggi daripada yang sukar diingat (Echterhoff & Hirst, 2006; Winkielman et al., 1998) .
Satu cara untuk menjelaskan penemuan ini adalah bahawa kemudahan mendapatkan semula mewujudkan perasaan kelancaran yang peserta mengubah ke dalam intensiti penilaian terang mereka (Benjamin et al., 1998; Echterhoff & Hirst, 2006). Oleh itu, kefasihan ingatan yang diambil semula akan mempengaruhi penilaian kecerahan ingatan seterusnya. Dalam paradigma pengecaman, kelancaran sesuatu item diproses boleh membimbing ingatan pengecaman (Yonelinas, 2002), dengan ditafsirkan sebagai bukti bahawa item ini telah dilihat sebelum ini dan membawa kepada perasaan biasa. Seperti yang diterangkan sebelum ini, kebiasaan, berbanding dengan ingatan, kekal secara relatifnya terpelihara semasa penuaan (Koen & Yonelinas, 2014, 2016), dan orang dewasa yang lebih tua cenderung terlalu bergantung padanya, yang boleh berat sebelah keputusan ingatan mereka (Devitt &Schacter, 2016). Kajian penuaan kognitif juga telah mendedahkan bahawa orang dewasa yang lebih tua adalah sama sensitifnya dengan orang dewasa muda untuk mendapatkan kefasihan apabila membuat keputusan ingatan mereka dalam paradigma pengiktirafan (Parks & Totii, 2006; Thapar & Westerman, 2009).
Berdasarkan pemerhatian ini, boleh dibuat hipotesis bahawa orang dewasa yang lebih tua bergantung pada tahap yang lebih besar pada kemudahan – kefasihan – perolehan semula ingatan untuk membimbing penilaian kecerahan mereka. Secara umum, boleh dibuat spekulasi bahawa orang dewasa yang lebih tua, disebabkan oleh kekurangan ingatan mereka, sebahagiannya berdasarkan penilaian kecerahan mereka pada perasaan kebiasaan yang dialami apabila dibentangkan dengan label semasa mengingati gambar yang berkaitan atau ingatan autobiografi. Nota, tafsiran ini boleh menjelaskan mengapa kecerahan ingatan diramalkan oleh ketepatan ingatan sumber spatial pada tahap yang sama dalam peserta muda dan lebih tua (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b).
Malah, bukti terdahulu telah menunjukkan bahawa peserta muda boleh mengingati dengan betul kedudukan gambar yang dikodkan sebelum ini (kiri atau kanan) berdasarkan kebiasaan dalam tugas memori sumber spatial (Mollison & Curran, 2012). Dalam kes yang tepat itu, orang dewasa yang lebih tua boleh mendasarkan tindak balas ingatan mereka pada kebiasaan, yang mungkin menjelaskan mengapa mereka tidak berbeza daripada orang dewasa muda sama ada dalam prestasi ingatan sumber spatial mahupun dalam magnitud hubungan antara kejelasan dan ketepatan ingatan sumber (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). Sebaliknya, kerana ingatan ingatan difikirkan secara eksklusif memerlukan proses berasaskan ingatan (Yonelinas, 2002), laporan orang dewasa yang lebih tua mengenai butiran ingatan akan berkurangan dengan teruk dan hubungan antara kejelasan dan ingatan akan menjadi lemah.
Akhir sekali, mungkin perbezaan umur dalam mekanisme bukan episodik telah, secara tidak langsung, mengurangkan magnitud resolusi kejelasan pada orang dewasa yang lebih tua. Sebagai contoh, fungsi eksekutif yang dikurangkan boleh mengurangkan keupayaan orang dewasa yang lebih tua untuk mengemas kini/menukar secara fleksibel respons kejelasan mereka daripada satu percubaan ke percubaan yang lain, yang sudah pasti akan mengurangkan tahap hubungan butiran-kejelasan. Selain itu, perbezaan umur dalam gaya naratif boleh mengurangkan sedikit bilangan butiran yang dilaporkan dalam tugasan ingatan episodik, yang akan mengurangkan kadar ingatan percuma dan melemahkan hubungan antara ingatan dan kejelasan ingatan (iaitu, kecerahan ingatan akan berdasarkan butiran yang diambil tetapi hanya sebahagian daripadanya. akan dilaporkan secara lisan oleh peserta). Satu kajian baru-baru ini menunjukkan bahawa perbezaan umur dalam resolusi kecerahan ingatan kekal ketara apabila perbezaan umur dalam gaya naratif atau fungsi eksekutif dipertimbangkan (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b), tetapi lebih banyak kajian harus menyiasat bagaimana mekanisme bukan episodik menyumbang kepada perbezaan umur. dalam hubungan antara kejelasan ingatan dan butiran peristiwa.
For more information:1950477648nn@gmail.com
